امکان سنجی استقرار مدیریت دانش در بانک صادرات شعب مرکز
thesis
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده مدیریت
- author سمیرا تاجداری
- adviser ابوتراب علیرضایی
- publication year 1392
abstract
با توجه به مدل های مدیریت دانش موجود بصورت عمومی و نیازمندی شبکه بانکی کشور به مطالعه پیاده سازی مدیریت دانش و همچنین نبود چارچوب ثابت و مشخص جهت استقرار مدیریت دانش،هدف اصلی این پژوهش مطالعه و بررسی زمینه های موثر بر پیاده سازی مدیریت دانش در شعب مرکز بانک صادرات می باشد تا سازمان مورد مطالعه بتواند گامهای اولیه را درنیل به هدف تبدیل سازمانی دانش محور بردارد. روابط بین ابزار جمع آوری دانش،محتوی دانش ،اندازه گیری دانش ،مدیریت تغییر(ارتقا)،مفهوم دانش ، مدیریت (ساختار رسمی و غیررسمی...)(متغیرهای وابسته) و چارچوب پیاده سازی مدیریت دانش(مدیریت مستقل) در نظر گرفته شده است.متدولوژی این تحقیق از نظر هدف کاربردی است و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات تحقیق ، توصیفی پیمایشی از شاخه همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش شامل 153 نفر از تحویلداران و روسا و کارشناسان شعب مرکز بانک صادرات تهران می باشد.نمونه گیری به روش ترکیبی تحلیل آماری و تصمیم گیری چند معیاره می باشد که زیر مجموعه ای از نمو نه گیری احتمالی است. با توجه به دردسترس بودن تمامی این افراد از روش نمونه گیری استفاده نشد و پرسشنامه بین تمامی افراد توزیع گردید.قلمرو زمانی تحقیق از زمان توزیع پرسشنامه 1/2/92 تا 31/2/92 می باشد. واژگان کلیدی: مدیریت دانش، پیاده سازی ، مدیریت تغییر
similar resources
امکان سنجی استقرار سیستم مدیریت دانش در سازمان آموزش و پرورش استان اردبیل
چکیده هدف از انجام پژوهش حاضر، امکانسنجی استقرار سیستم مدیریت دانش در اداره آموزش و پرورش استان اردبیل میباشد. روش تحقیق حاضر از لحاظ هدف، تحقیق کاربردی و از لحاظ نحوه گردآوری دادهها، تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی مقطعی میباشد. جامعه آماری مورد مطالعه در این پژوهش، کلیه کارکنان اداری آموزش و پرورش استان اردبیل بوده که در سال 91-90 مشغول خدمت بودند، از جامعه آماری به روش نمونهگیری تصادفی طبقه...
full textامکان سنجی استقرار سیستم مدیریت دانش در آموزش و پرورش شهر تهران
این مقاله فاقد چکیده میباشد.
full textامکان سنجی استقرار مدیریت دانش در مدارس شهر دورود با استفاده از تکنیکهای دادهکاوی
هدف پژوهش حاضر امکان سنجی استقرار مدیریت دانش در مدارس آموزشوپرورش شهرستان دورود با استفاده از تکنیکهای دادهکاوی است. روش پژوهش حاضر ازنظر هدف، کاربردی و به لحاظ شیوه از نوع توصیفی- تحلیلی است. جامعه آماری مشتمل بر مدیران مدارس اداره آموزشوپرورش دورود که تعداد آنها 116 نفر بود و از میان آنها تعداد 89 نفر بهعنوان نمونه آماری از طریق جدول مورگان انتخاب شد. ابزار گردآوری دادههای پژوه...
full textامکان سنجی استقرار سیستم مدیریت دانش در آموزش و پرورش شهر تهران
این مقاله فاقد چکیده میباشد.
full textامکان سنجی استقرار نظام مدیریت دانش با استفاده از تحلیل شبکه ای فازی
هدف از انجام این تحقیق امکانسنجی پیادهسازی نظام مدیریت دانش در مرکز آموزشهای تخصصی دانشگاه شهید بهشتی است. جامعه آماری تحقیق مرکز آموزشهای تخصصی شهید بهشتی است. در مرحله اول به منظور شناسایی عوامل موثر بر استقرار مدیریت دانش در مراکز آموزشهای تخصصی مطالعات کتابخانهای انجام شد و پس تایید خبرگان چهار عامل فرهنگ سازمانی، فناوری اطلاعات، منابع انسانی و استراتژی و رهبری نهایی شدند. هر عامل به ...
full textامکان سنجی استقرار مدیریت دانش در دانشگاه لرستان
تحقیق حاضر امکان سنجی استقرار مدیریت دانش بر اساس مدل نوناکا و تاکه اوچی را در دانشگاه لرستان مورد بررسی قرار داده است. چهار ویژگی اجتماعی سازی ،برونی سازی ،ترکیب و درونی سازی مورد مطالعه قرار گرفت بدین منظور ازجامعه 179 نفری اعضای هیأت علمی این دانشگاه 100 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند.به وسیله پرسشنامه محقق ساخته ،اطلاعات مرتبط با اهدف تحقیق جمع آوری شد. نتیجه تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد...
My Resources
document type: thesis
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده مدیریت
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023